"Поставщик Двора Его Императорского Величества". История торгового дома "Братья Елисеевы"
"Поставщик Двора Его Императорского Величества". История торгового дома "Братья Елисеевы"
Личности Коровин Андрей Александрович Коровин Андрей Александрович
Капитан Коровин Андрей Александрович Окончил в 1972 г. 10 классов средней школы № 20 (сейчас школа №76)  Ярославля. В Вооружённых Силах
Личности Лётчик Л.Г. Ефимов – полный Георгиевский кавалер Лётчик Л.Г. Ефимов – полный Георгиевский кавалер
Лётчик Л.Г. Ефимов – полный Георгиевский кавалер
Личности Евгений Фёдорович Савинов Евгений Фёдорович Савинов
 «Нет, не с пролитой крови начат город, -С улыбки начинался Ярославль!»Евгений САВИНОВ       Он единственный из видных
Личности Ярославский поэт-фронтовик Иван Алексеевич Смирнов
Иван Алексеевич участвовал в боях во времена Великой Отечественной войны на Северном Кавказе, в Крыму, в Белоруссии, Литве, Германии.
Исторические материалы Освещение Ярославля Освещение Ярославля
Впервые уличное освещение в России появилось в восемнадцатом веке. До государя Петра Алексеевича отечественные города практически не знали ночного…
Личности Алексей Леонтьевич Кекин - ростовский меценат Алексей Леонтьевич Кекин - ростовский меценат
Ростов Великий многим известен как город-памятник русского церковного зодчества. Но только этим история его не ограничивается. В XIX веке она
Личности Сергей Васильевич Смирнов Сергей Васильевич Смирнов
Нет такой книги Сергея Смирнова, в которой отсутствовала Волга.Волгу, ярославский край Смирнов называл "родиной родин":Волга, Волга, песенное чудо,С
Личности Петровых Мария Сергеевна
Русская поэтесса и переводчица.Родилась в Норском Посаде под Ярославлем. Первые стихи были написаны в 6 лет. Освоем раннем опыте записала в дневнике
Исторические материалы Улица Будкина в Красноперекопском районе Ярославля. Улица Будкина в Красноперекопском районе Ярославля.
История нашей Родины для каждого человека начинается с порога родительского дома, с родной улицы, родного села, района, города. Место, где родились…
Личности Михаил Александрович Кузьмин Михаил Александрович Кузьмин
Родился в семье дворянина Алексея Алексеевича Кузмина и его жены Надежды Дмитриевны Кузминой. В краткойавтобиографии NМихаил Кузмин писал, что одним
Личности Марченко Эмма Васильевна Марченко Эмма Васильевна
Эмма Васильевна родилась в городе Богучар Воронежской области, однако её детство и юность прошли в причерноморской Феодосии, на берегу Чёрного моря.
Личности Голосов Павел Петрович Голосов Павел Петрович
Поэт Павел Голосов - наш земляк. Многие ярославцы его хорошо знают и любят. Любят за лиризм, яркость и выразительность его стихов.Павел Голосов
1 ... 13 14 15 16 17 ...19

Для чего этот сайт и зачем сохранять историю

Работа этого сайта имеет две цели.

Первая — это публикация исторических материалов, собранных учениками ярославских школ.

Общаясь со старшим поколением, дети приобретают большое количество знаний о прошлом нашей страны, ведь для их пап и мам, бабушек и дедушек это прошлое — события их собственной жизни. При этом часто, имея общее представление об истории страны в целом, мы нередко испытываем запоздалые сожаления о том, что не успели расспросить наших отцов и дедов о тех или иных событиях их жизни, или, не имея ещё возможности в силу юного возраста осмыслить их истории, не запомнили каких-то подробностей, которые теперь кажутся очень важными.

История непрерывно уходит от нас по мере того, как уходят её носители. Давая детям повод поинтересоваться прошлым у его непосредственных свидетелей, а затем — опубликовать их работы, мы фиксируем историю, с одной стороны — вкладывая свою лепту в общую картину минувшего, а с другой — собирая сведения о частностях, связанных с нашей малой родиной — областью, городом, улицей.

Вторая цель — обучение детей основам работы историка.

Семейные истории, оценки событий и фактов, всевозможные исторические параллели — это ещё не исторические знания, а разрозненный набор сведений. Историческими эти материалы делает правильная фиксация и научная обработка (историки говорят — источниковедческий анализ). Из массы окружающих детей фактов необходимо выбрать наиболее интересные, отделить типичные от исключительных, а также обьяснить место обычного и уникального в историческом процессе. Только после проведения такого исследования историческая работа может состояться, и только после этого публикация появляется на сайте